A avaliação neuropsicológica integrativa amplia a compreensão sobre atenção, memória, linguagem, aprendizagem, autorregulação, funções executivas e comportamento. O objetivo não é reduzir a pessoa a um teste, mas organizar uma leitura clínica consistente sobre como ela funciona em diferentes contextos.
Na Safira, o processo considera história do desenvolvimento, rotina, demandas escolares ou ocupacionais, percepção familiar e observação clínica. A devolutiva transforma achados técnicos em direcionamentos claros para o tratamento, a escola, a família e a vida diária.